中国共产党通路 & 课程
课程
你有资格参加MVNU的任何一级课程, 只要你满足任何先决条件.
一旦你完成了第一级的15个学分, 你可以进入第二级, 在MVNU目录中，哪一门课程不是一级课程，也没有被排除在外. 一对一私教, 留学课程, 补救课程, 和宗派(宗教)课程被排除在俄亥俄州的资助之外.
完成15个学分的一个更直接的方法是参加15个小时的课程 核心 通路 接下来是15到25个小时 专业 通路. 这些课程组将帮助你朝着理想的大学专业前进，同时也满足许多高中毕业的要求.
下面概述了几种途径. 的15个小时 核心 通路 包括任何大学通常要求的课程，而不管学生选择的专业是什么. 15到26小时 专业 通路 是为某个专业设计的吗. 核心通路被设计成与一个专门的通路结合，形成一个30小时的通路. 核心路径推荐给那些通过中国共产党只选修有限课程的学生和没有选择专业的学生. 如果你不确定从哪里开始，遵循核心路径.
MVNU与当地高中辅导员和MVNU教授合作开发了这些样本路径. 我们一直愿意与您合作，定制路径，以帮助您满足您的高中毕业要求和个人大学目标. 在接下来的几年里，你可以通过与你的中国共产党导师合作，找到与大学目标一致的合适课程，从而取得超过30小时的进步.
中国共产党通路
| 课程# |
课程名称
|
CR
|
| eng - 1083 g |
大学写作
|
3
|
| eng - 1063 g |
从事文学
|
3
|
|
小组- 1013 g
soc - 1013 g
|
普通心理学或
社会学概论
|
3
|
|
垫- 1023 g
垫- 1034 g
垫- 2063 g
|
有关微积分的知识
微积分1或者
统计学概论
|
3
4
3
|
|
com - 1023 g
com - 1053 g
|
公开演讲或
传播学概论
|
3
|
|
15-16
|
艺术
| 课程# |
课程名称
|
CR
|
| 艺术- 1002 g |
西方世界的艺术
|
2 |
| 艺术- 1013 g /研磨- 1013 g |
设计基础
|
3
|
|
艺术- 1033
|
色彩理论
|
3
|
|
艺术- 1053 g
|
画我
|
3
|
|
艺术- 2053
|
构图的概念
|
3
|
|
艺术- 2063 g
|
画我
|
3
|
|
艺术- 2083 g
|
陶瓷我
|
3
|
|
20
|
生物学
| 课程# |
课程名称
|
CR
|
| bio - 1054 g |
普通动物学与实验室
|
4 |
| bio - 1074 g |
普通植物学实验室
|
4 |
|
切- 1034 g
|
普通化学I带实验室
|
4 |
|
切- 1044 g
|
普通化学II带实验室
|
4 |
|
bio - 2001
|
医学术语
|
1 |
|
17
|
业务
| 课程# |
课程名称
|
CR
|
|
eco - 1033 g
|
宏观经济学原理
|
3
|
| - 2003人 | 管理原则 | 3 |
| acc - 2053 | 会计原理I | 3 |
| 垫- 2063 g | 统计学概论 | 3 |
| abt - 2013 | 电子表格在商业中的应用 | 3 |
|
15
|
化学
| 课程# |
课程名称
|
CR
|
| 切- 1034 g |
普通化学I带实验室
|
4 |
| 切- 1044 g |
普通化学II带实验室
|
4
|
| 垫- 1034 g |
微积分我
|
4
|
| 垫- 2063 g |
统计学概论
|
3
|
|
15
|
计算机科学
| 课程# |
课程名称
|
CR
|
| csc - 1024 |
计算机科学I
|
4 |
| csc - 2024 |
计算机科学II
|
4
|
|
csc - 1053 / mat - 1053
|
基本离散数学
|
3
|
|
csc - 2033
|
数据结构 & 算法设计
|
3
|
|
csc - 3013
|
计算机网络 & 电信
|
3
|
|
17
|
传播与媒体:数字媒体
| 课程# |
课程名称
|
CR
|
| com - 1023 g |
公众演讲
|
3 |
| com - 1033 |
视频制作概论
|
3
|
|
com - 1043
|
电影概论 & 电视艺术
|
3
|
|
com - 2063
|
无线电性能简介
|
3
|
|
com - 2123
|
大众传媒写作I
|
3
|
|
com - 2053 g
|
媒体与社会
|
3
|
|
com - 1061
|
运动比赛转播实习
|
0-1
|
|
19
|
传播与媒体:战略传播
| 课程# |
课程名称
|
CR
|
| com - 1023 g |
公众演讲
|
3 |
| com - 1033 |
视频制作概论
|
3
|
|
com - 1013 g
|
人际沟通
|
3
|
|
com - 2013
|
公共关系概论
|
3
|
|
com - 2123
|
大众传媒写作I
|
3
|
|
com - 2053 g
|
媒体与社会
|
3
|
|
18
|
通信科学
和障碍
| 课程# |
课程名称
|
CR
|
| csd - 1012 |
语音学概论
|
3 |
| csd - 1003 |
介绍. 传播学和障碍学
|
3
|
|
hsc - 1013
|
营养 & 健康
|
3
|
|
bio - 2001
|
医学术语
|
1
|
|
csd - 2003
|
演讲 & 语言发展
|
3
|
|
bio - 2034
|
人体解剖学 & 生理学I与实验室
|
4
|
|
17
|
刑事司法
| 课程# |
课程名称
|
CR
|
|
cju - 1003
|
刑事司法概论
|
3
|
|
小组- 1013 g
|
普通心理学
|
3
|
| cju - 1012 | 为刑事司法专业人员写作 | 2 |
| cju - 2003 | 警务概论 | 3 |
| cju - 2023 | 刑事调查 | 3 |
|
垫- 2063 g
|
统计学概论
|
3
|
|
17
|
教育
| 课程# |
课程名称
|
CR
|
| edu - 1033 |
全纳教育的基础
|
3 |
| edu - 1031 |
教育基础实验室
|
1
|
|
edu - 1042
|
教育技术
|
2 |
|
edu - 1073
|
多元文化教育概论
|
3
|
|
edu - 1001
|
教育专业写作
|
1
|
|
edu - 1062
|
小学教师社会研究
|
2 |
|
垫- 1063
|
小学数学
|
3 |
|
15
|
工程
| 课程# |
课程名称
|
CR
|
| 垫- 1013 g |
三角函数
|
3 |
| 垫- 1023 g |
微积分数学
|
3 |
| 垫- 1034 g |
微积分我
|
4 |
| 垫- 2034 |
微积分二世
|
4
|
| 切- 1034 g |
普通化学I /实验室
|
4
|
|
csc - 1024
|
计算机科学I
|
4 |
|
egr - 1033
|
计算机辅助设计
|
3
|
|
egr - 1001
|
MATLAB计算工程
|
1
|
|
26
|
英语
| 课程# |
课程名称
|
CR
|
| eng - 1063 g |
从事文学
|
3 |
| eng - 2153 g |
古典文学与神话
|
3
|
|
eng - 2163 g
|
《巴黎人官方》
|
3 |
|
eng - 2073 g
|
英国文学I
|
3
|
|
eng - 2083 g
|
英国文学II
|
3
|
|
eng - 2033
|
写作的技巧
|
3
|
|
18
|
应急管理和国土安全部
| 课程# |
课程名称
|
CR
|
| 有效市场假说- 1003 |
《巴黎人官方app下载》
|
3
|
|
有效市场假说- 2003
|
应急管理的阶段
|
3 |
|
aemh - 2013
|
紧急应变行动管理
|
3
|
|
有效市场假说- 2033
|
个人应急准备
|
3
|
|
aemh - 3023
|
运动策划与设计
|
3
|
|
15
|
运动科学
| 课程# |
课程名称
|
CR
|
| ped - 1002 g |
健康原则 & 健身
|
2 |
| hsc - 1013 g |
营养与健康
|
3
|
|
ped - 1022
|
急救 & 心肺复苏
|
2 |
|
小组- 1013 g
|
普通心理学
|
3
|
|
垫- 2063 g
|
统计学概论
|
3
|
|
bio - 2001
|
医学术语
|
1
|
|
bio - 1054 g
bio - 1014 g
|
一般动物学带实验室(预专业轨道)或
带实验室的生物学原理(人体性能方向)
|
4
|
|
18
|
平面设计
| 课程# |
课程名称
|
CR
|
| 艺术- 1002 g |
西方世界的艺术
|
2 |
| 艺术- 1013 g /研磨- 1013 g |
设计基础
|
3
|
|
艺术- 1033
|
色彩理论
|
3 |
|
研磨- 2003
|
计算机平面设计I
|
3
|
|
研磨- 2093
|
数码摄影
|
3
|
|
研磨- 2023
|
排版
|
3
|
|
17
|
历史
| 课程# |
课程名称
|
CR
|
| 他的- 1003 |
西方文明一:从古代到宗教改革
|
3 |
| 他的- 1013 g |
世界背景下的西方传统
|
3
|
|
他的- 2013
|
美国历史至1865年
|
3 |
|
他的- 2023
|
美国历史自1865年以来
|
3
|
|
波尔- 1003 g
|
美国政治与政府
|
3
|
|
15
|
数学21学分专业途径
| 课程# |
课程名称
|
CR
|
| 垫- 1013 g |
三角函数
|
3 |
| 垫- 2063 g |
统计学概论
|
3
|
|
垫- 1034 g
|
微积分1
|
4 |
|
垫- 2034
|
微积分2
|
4 |
|
垫- 3013
|
线性代数
|
3
|
|
17
|
音乐
| 课程# |
课程名称
|
CR
|
| m - 1002 g |
西方世界的音乐
|
2 |
| m - 1023 g |
音乐理论的基本结构I(优先).
与 |
3
|
|
m - 1041
|
视唱/训耳
|
1 |
|
apm - 1001
|
钢琴一班
|
1
|
|
apm - 1001
|
钢琴一班(共两个学期)
|
1
|
|
m - 1033
|
音乐理论基本结构2(优先).
与 |
3
|
|
m - 1051
|
视觉歌唱/听觉训练
|
1
|
|
m - 2033
|
音乐理论基本结构3(优先). in
结合 |
3
|
|
m - 2041
|
视觉歌唱/听觉训练
|
1
|
|
16
|
护理
| 课程# |
课程名称
|
CR
|
|
切- 1064 &
切- 1060
|
普通、有机和生物化学原理与实验室
|
4
|
|
hsc - 1012
|
医疗保健的专业观点
|
2 |
|
hsc - 1013 g
|
营养与健康
|
3
|
|
bio - 2001
|
医学术语
|
1
|
|
bio - 2034
|
人体解剖学 & 生理学I与实验室
|
4
|
|
bio - 2044
|
人体解剖学 & 生理学II与实验室
|
4
|
|
垫- 2063 g
|
统计学概论
|
3
|
|
21
|
心理学
| 课程# |
课程名称
|
CR
|
| 小组- 1013 g |
普通心理学
|
3 |
|
垫- 2063 g
|
统计学概论
|
3 |
|
小组- 2012
|
实验心理学概论
方法 |
3
|
|
小组- 2013
|
发展心理学
|
3
|
|
小组- 2063
|
认知心理学
|
2
|
|
小组- 3053
|
社会心理学
|
3
|
|
17
|
社会工作
| 课程# |
课程名称
|
CR
|
| bio - 1014 g |
生物学原理与实验室
|
4 |
| swk—1013 |
社会工作概论
|
3
|
|
swk—2003
|
文化 & 人类的多样性
|
3 |
|
小组- 1013 g
|
普通心理学
|
3
|
|
soc - 1013 g
|
社会学概论
|
3
|
|
垫- 2063 g
|
统计数据
|
3
|
|
swk—1012
|
社会工作现场观察
|
2
|
|
21
|
体育管理
| 课程# |
课程名称
|
CR
|
|
com - 1013 g
com - 1023 g
|
人际沟通
or
公众演讲
|
3 |
| abt - 2013 |
电子表格在商业中的应用
|
3 |
| acc - 2053 |
会计原理I
|
3
|
|
ped - 1093
|
体育基础
|
3 |
|
eco - 1033 g
|
宏观经济学原理
|
3
|
|
他的- 1013 g
|
世界背景下的西方传统
|
3
|
|
18
|